"Октябрята"

План

 игры-путешествия объединения

младших школьников «Октябрята»

на 2024/2025 учебный год

План

обучения вожатых групп младших школьников «Октябрята»

ГУО «Средняя школа №6 г. Калинковичи»

Сентябрь

1. Информация о деятельности детского объединения «Октябрята»
2. Обязанности вожатого групп младших школьников

Октябрь

1. Содержание и формы работы с октябрятами
2. Распределение поручений в группе младших школьников

Ноябрь

1. Разговор «Октябрятам об октябрятах», «Октябрятам о пионерах»
2. Практикум «Веселая перемена» (подвижные игры младших школьников)

Декабрь

1. Правила октябрят
2. Практикум «Работа мастерской Деда Мороза»

Январь

1. Разработка заданий для игры-путешествия «Страна Октябрят»
2. Оформление карты-путешествия
3. Прием в октябрята

Февраль

1. КТД в группах Октябрят
2. Круглый стол «Октябрятам о Беларуси»

Март

1. Беседа «Из истории октябрятских групп»
2. Практикум: белорусские игры для младших школьников

Апрель

1. Работа по творческим группам: подготовка октябрят к приему в пионерскую организацию
2. Практикум: игротека для младших школьников «делаем своими руками»

Май

1. Прием октябрят в пионерскую организацию. Праздник пионерской дружбы
2. Майский пикник

В помощь организации работы вожатого "Вожатый"

Презентации к уроку

Сегодня в школе уделяется большое внимание воспитанию подрастающего поколения. Создаются детские организации, отряды. Молодому педагогу-организатору, а иногда и классному руководителю бывает трудно организовать работу с детским движением. Я несколько лет работала педагогом организатором, прочитала немало методической литературы, чтобы лучше представлять себе работу. В течение своей деятельности я вела документацию, планы,инструкции, положения… Разработала положение о вожатом, должностные инструкции отрядного вожатого, циклограмма работы в отряде. Все это помогало мне правильно организовать работу.Надеюсь, что предложенный материал поможет в организации работы с классом педагогу-организатору, а так же классному руководителю: “Должностные обязанности отрядного вожатого”, “Циклограмма работы в отряде”, “Циклограмма работы педагога-организатора”, “Структура ученического самоуправления”, “О сборе отряда,звена”.

Желаю всем творческих успехов.

ЧТО ДОЛЖЕН УМЕТЬ ОТРЯДНЫЙ ВОЖАТЫЙ

• Может провести линейку, отдать рапорт;

• Может организовать не менее 10 игр, в том числе подвижных, интеллектуальных, с залом;

• знает историю детского движения республики, России;

• знает Устав “Планеты А-4”;

• может провести беседу на отрядном сборе следопытов, наследников;

• знает и может разучить с ребятами не менее 10 песен;

• знаком с основами туристской техники;

• знаком с диагностикой, может составить вопросы для анкеты, провести тестирование;

• знает программы CHT “Спутник следопыта”, “ Путь к наследию”, “ Татарстана в 3-м тысячелетии, может предложить формы работы в рамках этих программ;

• умеет организовать дело, распределить поручения и обязанности между членами отряда;
• может провести беседу по подготовке к вступлению в д.о. “Планета А-4” с ребятами, не являющимися членами организации.

Должностные обязанности отрядного вожатого

Отрядный вожатый:

• имеет группу или цепочку малышей, отряд или звено пионеров, имеет сведения о каждом члене своего коллектива (адреса, даты рождения, Ф.И.О. родителей);

• работает с отрядом по программам детских организаций, не реже одного раза в месяц проводит сборы отряда;

• планирует совместно с членами отряда деятельность, регулирует самодеятельность отряда, поддерживает инициативы ребят;

• непосредственно подчиняется педагогу-организатору;

• сотрудничает с классным руководителем ребят своего отряда, согласовывает с ним свою деятельность, помогает ему по мере необходимости

• Общается с ребятами вне деятельности дружины, препятствует отрицательному влиянию на ребят, действует на ребят убеждениями, личным примером;

• Способствует пропаганде и осуществлению целей д.о.;
• входит в состав сводного отряда вожатых школы.

Положение о вожатом

Отрядный вожатый –

руководитель и организатор пионерских дел в отряде. Вожатых отрядов подбирают и утверждают на Совете Актива Детей (САД) и Совете Старшеклассников (для 8-11-х классов) сроком на 1 год, а потом этот срок можно продлить, если вожатый хорошо справляется с поручением.

Отрядным вожатым оказывают практическую помощь активисты – старшеклассники и закрепленный педагог-наставник.

Отрядным вожатым может быть любой член детской организации “Планеты А-4”, а так же старшеклассник, или учитель, имеющий призвание к работе с детьми, обладающий организаторскими навыками, выполняющий требования Устава“Планеты А– 4”.

Отрядный вожатый

строит свою работу на основе широкой самодеятельности, активности и инициативы ребят. Он укрепляет дружбу отрядов пионеров, отрядов “малышей и крепышей” с детской организацией “Планета А 4”, привлекает своих товарищей по учению к работе с младшими школьниками в качестве руководителей кружков и секций, клубов по интересам.

Отрядный вожатый

имеет право вносить на обсуждение САДа вопросы: – деятельности отряда,работы пионера с младшими школьниками или пионерами.

Отрядный вожатый

работает под непосредственным руководством Совета старшеклассников, педагога – организатора, в тесном контакте с классным руководителем, родителями.

НАГРАЖДЕНИЕ

Отрядный вожатый

по итогам работы за год может быть награжден: – грамотами дружины “Лучший вожатый”;

– помещение фото на стенд  “Активисты“;

– ходатайство о поощрении через ДДТ