22 августа - секция школьных библиотекарей!

Дата: 14 августа 2017 в 13:37

Автор: Шевчик О. В.

476 просмотров

Секция школьных библиотекарей

Тема: Организация работы школьной библиотеки в свете современных требований

Цель: информационное сопровождение образовательного процесса, обеспечивающее права его участников на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами.

Задачи: - обеспечение доступа к информации участникам образовательного процесса (педагогическим работникам, учащимся и их законным представителям) посредством использования библиотечно-информационных ресурсов на различных носителях (бумажном, магнитном, цифровом, коммуникативном);

- обеспечение образовательного процесса и самообразования путем библиотечного и информационно-библиографического обслуживания учащихся, педагогических работников;

- содействие успешному усвоению учебных программ, развитию творческого мышления, познавательных интересов и способностей учащихся, с использованием библиотечного ресурса;

- оказание информационной поддержки педагогическим работникам учреждений общего среднего образования в повышении методического и педагогического мастерства;

- воспитание информационной культуры учащихся, продвижение знаний и умений по информационному самообеспечению учебной и творческой деятельности;

совершенствование традиционных и освоение новых библиотечных технологий;

- создание медиа-библиотечной среды как сферы медиа-образования со специальными средствами и методами.

Дата и место проведения: 22.08.2017 г., ГУО «Средняя школа №1 г.Калинковичи»

Время проведения: 11.00

Форма проведения: инструктивно-методическое совещание

Вопросы для обсуждения:

1.Анализ работы районного методического объединения школьных библиотекарей за 2016/2017 учебный год. Задачи на новый учебный год.

Баранчук Т.М., методист РУМК

2.Основные направления деятельности и содержание работы библиотеки учреждения общего среднего образования.

Павлова Т.В., библиотекарь ГУО «Домановичская средняя школа»

3.Технология библиотечного обслуживания читателей